{"id":1072,"date":"2025-05-30T10:25:50","date_gmt":"2025-05-30T13:25:50","guid":{"rendered":"https:\/\/portaleducacao.guarulhos.sp.gov.br\/wp_site\/semanadobrincar2025\/?p=1072"},"modified":"2025-05-30T10:25:52","modified_gmt":"2025-05-30T13:25:52","slug":"relacao-entre-espaco-escolar-e-as-brincadeiras-e-tema-de-debate-na-semana-mundial-do-brincar","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/portaleducacao.guarulhos.sp.gov.br\/wp_site\/semanadobrincar2025\/2025\/05\/30\/relacao-entre-espaco-escolar-e-as-brincadeiras-e-tema-de-debate-na-semana-mundial-do-brincar\/","title":{"rendered":"Rela\u00e7\u00e3o entre espa\u00e7o escolar e as brincadeiras \u00e9 tema de debate na Semana Mundial do Brincar"},"content":{"rendered":"\n

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O brincar na perspectiva das crian\u00e7as e na oferta de espa\u00e7os foi tema do encontro com os gestores das escolas da rede municipal na manh\u00e3 desta quinta-feira (29), no teatro do CEU Ponte Alta. O encontro, parte das a\u00e7\u00f5es formativas da Semana Mundial do Brincar, objetiva o debate sobre a promo\u00e7\u00e3o de ambientes seguros e encantadores, cultivando as melhores condi\u00e7\u00f5es para que a inf\u00e2ncia flores\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

Para fomentar o debate com os participantes, o encontro contou com as palestras “A crian\u00e7a, a diferen\u00e7a e o brincar: as inf\u00e2ncias que vivemos nas escolas”, com a especialista em Educa\u00e7\u00e3o Prof.\u00aa Dr.\u00aa Sandra Campos, e “O papel do adulto no encantamento da crian\u00e7a”, com o psic\u00f3logo Odonel Ferrari Serrano.<\/p>\n\n\n\n

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A abertura do encontro contou com a participa\u00e7\u00e3o dos alunos surdos da classe bil\u00edngue da EPG Edson Nunes Malecka, que encantaram o p\u00fablico com a apresenta\u00e7\u00e3o “No Toque da Vida” inspirada no texto do professor Ant\u00f4nio Alves.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com Sandra Campos, a escola \u00e9 o lugar onde os professores e os profissionais da educa\u00e7\u00e3o t\u00eam a oportunidade de conhecer a crian\u00e7a. “\u00c9 atrav\u00e9s do brincar que a crian\u00e7a pode trazer sua cultura familiar, sua cultura comunit\u00e1ria, que o professor pode reconhecer os saberes que elas t\u00eam, para al\u00e9m do saber institucional e fazer uma distin\u00e7\u00e3o entre o brincar institucionalizado, o brincar na escola, com o brincar livre”, destacou a palestrante.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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A palestra Serrano apontou o encantamento pr\u00f3prio do universo infantil e, nessa perspectiva, s\u00e3o as crian\u00e7as quem se encantam com o mundo ao seu redor. “O adulto \u00e9 respons\u00e1vel por tornar esse mundo encantado. Ent\u00e3o, \u00e9 necess\u00e1rio compreender quais s\u00e3o os processos e constru\u00e7\u00f5es sociais que provocam o desencantamento no mundo adulto”, observou o psic\u00f3logo.<\/p>\n\n\n\n

A 13\u00aa Semana Mundial do Brincar segue at\u00e9 domingo, dia 1\u00b0, nas escolas, CEUs e demais equipamentos educacionais e tamb\u00e9m em pra\u00e7as, parques, ruas e demais espa\u00e7os da cidade, com brincadeiras, experi\u00eancias e intera\u00e7\u00f5es l\u00fadicas. A proposta \u00e9 fortalecer esses locais como ambientes brincantes e transformadores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O brincar na perspectiva das crian\u00e7as e na oferta de espa\u00e7os foi tema do encontro com os gestores das escolas da rede municipal na manh\u00e3 desta quinta-feira (29), no teatro …<\/p>\n

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