{"id":774,"date":"2025-05-28T10:25:00","date_gmt":"2025-05-28T13:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/portaleducacao.guarulhos.sp.gov.br\/wp_site\/semanadobrincar2025\/?p=774"},"modified":"2025-05-28T10:40:27","modified_gmt":"2025-05-28T13:40:27","slug":"dia-29","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/portaleducacao.guarulhos.sp.gov.br\/wp_site\/semanadobrincar2025\/2025\/05\/28\/dia-29\/","title":{"rendered":"Dia 29"},"content":{"rendered":"\n

Local da Atividade: <\/strong> ADONAI III – ADONAI III INSTITUTO SOCIAL E EDUCACIONAL<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Brincadeira da Peteca, uma brincadeira dos povos ind\u00edgenas<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>10h00min<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> AGAPE – ASSOCIACAO GERACAO APAIXONADA POR PESSOAS – AGAPE<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> -Estatua \/Batata- Quente<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>14:00<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> AGAPE – ASSOCIACAO GERACAO APAIXONADA POR PESSOAS – AGAPE<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> -Carrinho de papel\u00e3o -Pega est\u00e1tua<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>14:00<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> PORTELINHA – PORTELINHA ONG INSTITUTO DE CIDADANIA<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Amarelinha<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>14:30horas<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Restrita aos educandos e fam\u00edlias dos educandos da unidade escolar<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong>ONG INSTITUTO DE CIDADANIA PORTELINHA II<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> AMARELINHA: A atividade ser\u00e1 feita com desenhos no ch\u00e3o (giz ou fita adesiva), em diferentes formatos de amarelinha, respeitando as etapas do desenvolvimento infantil. Crian\u00e7as e adultos v\u00e3o se revezar pulando nas casas, equilibrando-se com um p\u00e9 s\u00f3 e se divertindo juntos.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>14:30H<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Aberta ao p\u00fablico<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> BOM PASTOR – BOM PASTOR ASSISTENCIA UNIVERSAL<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Q.S.N EI. ET. S5.1 O.5  SABER: Ampliar o conhecimento de mundo e desenvolver atitudes de respeito e responsabilidade sobre ele e seus elementos. Objetivo: Explorar rela\u00e7\u00f5es de causa e efeito na intera\u00e7\u00e3o com o mundo fisico( tocar, derrubar, manipular, empurrar, puxar, transbordar, tingir, misturar, mover, empilhar etc).  Atividade: Cama de gato  Desenvolvimento: A professora ir\u00e1, preparar uma cesta com objetos dentro, e colocar o barbantes, formando uma cama de gato, que ir\u00e1 dificulta  a pega, dos objstos mas para os educandos chegar at\u00e9 a cesta, eles ter\u00e3o que puxar a cesta com a corda assim podendo pegar os objetos da cesta.   Recrea\u00e7\u00e3o:  Brincando de roda (atirei o pau no gato)  Desenvolvimento: Neste momento, iremos brincar de roda, resgatando uma brincadeira antiga, onde iremos cantar a m\u00fasica Atirei o pau no gato que no final da m\u00fasica no Mial todos ir\u00e3o sentar.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h30min<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong>ONG INSTITUTO DE CIDADANIA PORTELINHA II<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> DAN\u00c7A DAS CADEIRAS:A atividade ser\u00e1 organizada em rodadas, com grupos mistos de alunos e familiares. \u00c0 medida que a m\u00fasica toca, todos circulam pelas cadeiras; quando a m\u00fasica para, todos devem encontrar um lugar para sentar. A cada rodada, uma cadeira \u00e9 retirada, e o jogo continua com leveza e esp\u00edrito de colabora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>14:30<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Restrita aos educandos e fam\u00edlias dos educandos da unidade escolar<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong>ONG INSTITUTO DE CIDADANIA PORTELINHA II<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> LENCINHO BRANCO: Sentados em roda, ao som da m\u00fasica \u201cLencinho branco caiu no ch\u00e3o…\u201d, um participante caminha ao redor dos demais com um len\u00e7o na m\u00e3o e o deixa cair atr\u00e1s de algu\u00e9m. Ao perceber, esse participante deve se levantar e correr atr\u00e1s do outro para tentar peg\u00e1-lo antes que ele ocupe seu lugar. A brincadeira segue em clima de divers\u00e3o e companheirismo.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>14:30<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Restrita aos educandos e fam\u00edlias dos educandos da unidade escolar<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong>ONG INSTITUTO DE CIDADANIA PORTELINHA II<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> ELEFANTE COLORIDO: Na brincadeira, um participante (o “elefante”) chama uma cor e os demais precisam rapidamente tocar em algo dessa cor (roupa, objeto ou parte do espa\u00e7o). Quem n\u00e3o encontrar a cor a tempo pode ser o pr\u00f3ximo a chamar. A atividade pode ser feita em roda ou em campo aberto, incentivando a aten\u00e7\u00e3o, agilidade e racioc\u00ednio r\u00e1pido.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>14:30 H<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Restrita aos educandos e fam\u00edlias dos educandos da unidade escolar<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong>ONG INSTITUTO DE CIDADANIA PORTELINHA II<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> CIRCUITO: O circuito ser\u00e1 composto por diferentes esta\u00e7\u00f5es com desafios l\u00fadicos e motores, como: pular corda, passar por dentro do bambol\u00ea, correr com saco, equilibrar objetos, amarelinha e outras brincadeiras tradicionais.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>14;30<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Restrita aos educandos e fam\u00edlias dos educandos da unidade escolar<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> CONECTADOS – ASSOCIACAO CONECTADOS<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Miss\u00e3o na teia gigante: Os educandos ser\u00e3o convidadas a participar de uma brincadeira l\u00fadica chamada “Miss\u00e3o Teia de Aranha”. O “desafio” da brincadeira ser\u00e1 atravessar “teia” sem encostar nos fios.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>14h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> SOL ENCANTADO – SOL ENCANTADO ONG INSTITUTO DE CIDADANIA – ICSE<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> ( Cantigas de roda) Na \u00e1rea externa as educadoras ir\u00e3o compartilhar com as crian\u00e7as cantigas de roda , como marinheiro s\u00f3, a canoa virou, Terezinha de jesus entre outras.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  alunos e educadores<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> SOL ENCANTADO – SOL ENCANTADO ONG INSTITUTO DE CIDADANIA – ICSE<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> ( Oficina de brinquedos com recicl\u00e1veis) ser\u00e1 montado oficinas na \u00e1rea externa da creche, em com o auxilio das educadoras as crian\u00e7as ir\u00e3o criar seu pr\u00f3prio brinquedo.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h e as 14h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  educandos e educadoras<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> SOL ENCANTADO – SOL ENCANTADO ONG INSTITUTO DE CIDADANIA – ICSE<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> ( Anelzinho bem guardadinho) em roda as crian\u00e7as ir\u00e3o participar da brincadeira, fazendo o uso de um anel, onde ter\u00e3o que adivinhar em que m\u00e3o o anel foi parar.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> PRIMEIRO DE MAIO – PRIMEIRO DE MAIO DA ZONA LESTE ASSOCIACAO BENEFICENTE<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Confec\u00e7\u00e3o de brinquedo<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> ABIS I – ABIS ALIAN\u00c7A BRASILEIRA PELA INCLUSAO SOCIAL UNID I<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Deixar as crian\u00e7as interagirem livremente com os materiais, sem metas ou objetivos pr\u00e9-definidos.  Constru\u00e7\u00f5es: Empilhando objetos, construindo estruturas, criando jogos.  Jogos de imita\u00e7\u00e3o: Criando cenas e personagens com os materiais.  Explora\u00e7\u00e3o sensorial: Tocando, sentindo, ouvindo e cheirando os materiais. Brincar de forma heur\u00edstica ao ar livre significa oferecer \u00e0s crian\u00e7as materiais simples e n\u00e3o estruturados para que explorem livremente, estimulando a criatividade, a resolu\u00e7\u00e3o de problemas e o desenvolvimento motor e cognitivo. \u00c9 uma abordagem que valoriza a descoberta e a intera\u00e7\u00e3o com o meio natural e os objetos do cotidiano. Vamos utilizar elementos naturais: Pedras, galhos, pinhas, folhas, cascas de \u00e1rvores.  Objetos do cotidiano: Caixas de papel\u00e3o, potes, tampas, recipientes de pl\u00e1stico.  Tecidos: Peda\u00e7os de tecido, barbante, cordas.  Ferramentas: Colheres de pau, pin\u00e7as, pinc\u00e9is.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9H: EST\u00c1GIO I A  \/  14H: EST\u00c1GIO I B<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> S\u00c3O JOAO BATISTA IV – SAO JOAO BATISTA ASSOCIA\u00c7AO CULTURAL COMUNITARIA UNID IV<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Oficina: Confec\u00e7\u00e3o de pe\u00e3o feito com tampinha de garrafa pet ou tampa de detergente – Brincadeira: Lencinho Branco<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>14h.<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Restrita aos educandos e fam\u00edlias dos educandos da unidade escolar<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> JARDIM IRMA ELEONORA – IRMA ELEONORA ASSOCIA\u00c7AO JARDIM<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Amarelinha<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong>Instituto Florescer<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> As professoras ir\u00e3o organizar a sala de aula para receber nossas crian\u00e7as do ber\u00e7\u00e1rio, elas ir\u00e3o explorar materiais heur\u00edsticos como cds, cone, cilindros,tecidos entre outros .<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>09h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong>Florecer I<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Com dois recipiente um com \u00e1gua e bolinhas de piscina  e outro vazio as crian\u00e7as ira transferir as bolinhas com os p\u00e9s para o recipiente  vazio<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>8h30min<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong>Associa\u00e7\u00e3o de Moradores do Jardim S\u00e3o Francisco Unidade III<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Quinta-feira 29\/05  Atividade: Pular Cordas Eixo:  Corpo, Gesto e Movimentos Objetivos: O objetivo principal da brincadeira de pular corda \u00e9 promover a atividade f\u00edsica e o desenvolvimento motor das crian\u00e7as, incentivando a coordena\u00e7\u00e3o motora, o equil\u00edbrio e o ritmo. Al\u00e9m disso, a brincadeira ajuda a desenvolver a aten\u00e7\u00e3o, concentra\u00e7\u00e3o e a socializa\u00e7\u00e3o, pois pode ser realizada individualmente ou em grupo. Recursos: Corda e recursos humanos Desenvolvimento: Com auxilio de uma corda, as educadoras ir\u00e3o orientar os educandos de como brinca, colocando a corda e falando como pula de um lado para o outro. Atividade:  Queimada Eixo:  Corpo, Gesto e Movimentos Objetivos: O objetivo principal da brincadeira de queimada, tanto na sua forma tradicional como em algumas varia\u00e7\u00f5es, \u00e9 queimar os advers\u00e1rios, ou seja, acert\u00e1-los com a bola. A equipe que primeiro conseguir “queimar” todos os membros da equipe advers\u00e1ria, ou que ao fim do jogo tiver mais jogadores na sua \u00e1rea de jogo, \u00e9 a vencedora.  Recursos: Bola, recursos humanos e  Desenvolvimento: Para essa brincadeira as educadoras ir\u00e3o orientar os educandos a forma correta de se brincar. Que \u00e9 come\u00e7ando explicando as regras brincadeira: geralmente se divide em dois times, cada um com uma \u00e1rea de jogo definida. Os jogadores de cada time tentam acertar os oponentes com uma bola, enquanto evitam serem atingidos. Quando um jogador \u00e9 acertado, ele \u00e9 “queimado” e tem que sair da \u00e1rea de jogo. Assim o jogador que ficar por ultimo sem ser acertado pela bola \u00e9 o vencedor.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h;<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> ANALIA FRANCO II – ANALIA FRANCO NUCLEO ASSISTENCIAL UNID II<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> arremesso de bolinhas\/ passa a bola \/ carrinho de rolim\u00e3 \/ passa o anela<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>09h30mim<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong>JOSE PIRES – JOSE PIRES INSTITUTO DE CIDADANIA – ONG UNID. II<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> DAN\u00c7A DAS CADEIRAS: OS PARTICIPANTES FICAM EM RODA, EM TORNO DAS CADEIRAS, DEVER HAVER UMA CADEIRA A MENOS DO QUE A QUANTIDADE DE PARTICIPANTES. AO TOCAR A MUSICA OS PARTICIPANTES DAN\u00c7AM OU ANDAM EM TORNO DAS CADEIRAS, ASSIM QUE PARAR A MUSICA TODOS DEVEM SE SENTAR, QUEM FICAR DE P\u00c9 SAI DA BRINCADEIRA.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>14h30min<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Restrita aos educandos e fam\u00edlias dos educandos da unidade escolar<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> PAZ E ESPERANCA – ASSOCIACAO CRISTA PAZ ESPERANCA E ADJACENTES<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Brincadeira: Pipa com sacola  Campo de experi\u00eancia: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS  Saber: Conhecer, desenvolver, expressar e ampliar, progressivamente, as possibilidades do seu corpo Aprendizagem: Desenvolver e ampliar as possibilidades do movimento, como for\u00e7a, resist\u00eancia, velocidade e flexibilidade por meio das brincadeiras.  Metodologia: A professora ir\u00e1 auxiliar as crian\u00e7as a confeccionar sua pipa de sacola, em seguida as crian\u00e7as poder\u00e3o brincar no corredor da escola.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> PARQUE SANTOS DUMONT II – ASSOCIACAO PARQUE SANTOS DUMONT UNIDADE II<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> No lado externo, montaremos com barbantes e cadeiras, uma esp\u00e9cie de circuito ou cama de gato, explicaremos aos educandos, como proceder\u00e1 a brincadeira, promovendo intera\u00e7\u00e3o e muito movimento a todos<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9:00<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> CIDA POPPI III – INSTITUTO CIDA POPPI III<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Brincadeira da cadeira- Na \u00e1rea externa as professoras v\u00e3o preparar o ambiente com as cadeiras e o som, para as fam\u00edlias e os educandos brinquem da brincadeira da cadeira.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>15:00 horas<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Restrita aos educandos e fam\u00edlias dos educandos da unidade escolar<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> LONAN I – ASSOCIACAO BENEFICENTE LONAN<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Campo minado com bambol\u00eas<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>08:10 as 08:40<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Professoras e educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> LONAN I – ASSOCIACAO BENEFICENTE LONAN<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Dan\u00e7a das cadeiras com bexigas<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>09:40 as 10:10<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Professoras e educandos<\/p>\n\n\n\n

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Local da Atividade: <\/strong> PARQUE JUREMA III – ASSOCIACAO UNIAO DOS MORADORES DO PARQUE JUREMA III<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> cabra-cega – adoleta<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>08h55min \u00e1s 09h20min<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> ACAO CIDADA II – IAC INSTITUTO ACAO CIDADA II<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> circuito e oficina de boneco de bal\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> PARQUE JUREMA III – ASSOCIACAO UNIAO DOS MORADORES DO PARQUE JUREMA III<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> pipa de mao – brincadeira com bambol\u00eas<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>09h15min \u00e1s 09h40min – 14h35min \u00e1s 15h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> PARQUE JUREMA III – ASSOCIACAO UNIAO DOS MORADORES DO PARQUE JUREMA III<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> cantiga de roda – ciranda cirandinha<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>09h15min \u00e1s 09h40min – 14h20min \u00e1s 14h45min<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> LONAN II – ASSOCIACAO BENEFICENTE LONAN II<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Resgatando brincadeiras<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h00 as 10h00<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Para educadores\/educadoras<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> Instituto de cidadania Bambi II<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Brincadeiras na \u00e1rea externa da sala. Usar espa\u00e7os da escola para realizar a brincadeira. Ex: Corredor; parque; sol\u00e1rio; brinquedoteca; refeit\u00f3rio etc.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>O inicio das atividades ser\u00e1 as 09h45min.<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> PARQUE JUREMA III – ASSOCIACAO UNIAO DOS MORADORES DO PARQUE JUREMA III<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Resgate dos brinquedos – Elefante colorido<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>09h15min \u00e1s 09h40min – 14h35min \u00e1s 15h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> PARQUE JUREMA III – ASSOCIACAO UNIAO DOS MORADORES DO PARQUE JUREMA III<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Movendo a bolinha – M\u00e3o na fita<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>09h15min \u00e1s 09h40min – 14h35min \u00e1s 15h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> RAIOS DE SOL BRILHANTE – UNID II – RAIOS DE SOL BRILHANTE II ASSOCIACAO BENEFICENTE<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Corrida de saco – as educadoras ir\u00e3o preparar sacos de TNT e explicar como funciona a corrida que ser\u00e1 feita de dois em dois educandos. A corrida consiste em o educando entrar em um saco e pular a telinha de chegada.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>14h15min;<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> BATUIRA IV – BATUIRA SERVI\u00c7O DE PROMO\u00c7AO DA FAMILIA NUCLEO UNID IV<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Brincadeiras Antigas ao Ar Livre (p\u00e1tio)  \u2022 Pular El\u00e1stico Usar el\u00e1stico com m\u00fasicas antigas. Estimula o equil\u00edbrio e a coordena\u00e7\u00e3o. \u2022 Amarelinha M\u00e1gica Cada n\u00famero tem um poder: pular como sapo, girar, cantar uma palavra m\u00e1gica. \u2022        Cabra-Cega (com v\u00e9u encantado) Uma venda de tecido colorido e um toque m\u00e1gico na condu\u00e7\u00e3o da brincadeira.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>09h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> RAIOS DE SOL BRILHANTE – UNID II – RAIOS DE SOL BRILHANTE II ASSOCIACAO BENEFICENTE<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Corrida maluca – vamos nos direcionar para o sol\u00e1rio e as crian\u00e7as ser\u00e3o divididas em dois grupos. Com uma dupla de cada equipe iniciaremos a brincadeira. As crian\u00e7as ter\u00e3o que correr carregando uma bolinha em um peda\u00e7o de TNT. Ganhar\u00e1 a competi\u00e7\u00e3o quem conseguir chegar primeiro sem deixar cair a bolinha.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h30min<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> PARQUE JUREMA III – ASSOCIACAO UNIAO DOS MORADORES DO PARQUE JUREMA III<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> brincadeira de casinha – Pular corda<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>09h15min \u00e1s 09h40min – 14h35min \u00e1s 15h<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> NOVO RECREIO I – NOVO RECREIO CLUBE DE MAES UNID I<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Brincadeiras antigas<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h; 10h30min<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n\n\n\n

Local da Atividade: <\/strong> GUADALUPE III – GUADALUPE III INSTITUTO EDUCACIONAL E ACAO SOCIAL<\/p>\n\n\n\n

Data da Atividade:<\/strong> 29\/05\/2025<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Piquenique: proporcionar \u00e0s crian\u00e7as momentos prazerosos  ao ar livre, oportunizando experi\u00eancias sensoriais, explorando cores, sabores e texturas de alimentos in natura. De forma l\u00fadica promover a socializa\u00e7\u00e3o do grupo enquanto brincam ao ar livre.<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>9h00<\/p>\n\n\n\n

Publico alvo:<\/strong>  Somente para os educandos<\/p>\n\n\n\n

——————————————————————————————————————————<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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