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EPG Pagu estimula interação das famílias com elementos da cultura indígena



Por Carla Maio
Publicado em 05/08/2025

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Como parte das ações permanentes de seu projeto anual, a EPG Patrícia Galvão – Pagú, no Cabuçu, promoveu a exploração de materiais para estimular a imaginação das crianças e a interação das famílias com elementos da cultura indígena, por meio do brincar e das experiências vividas no cotidiano dentro e fora da escola.

Para tanto a equipe elaborou material circulante bastante variado, intitulado “Amigos da turma e da natureza”, que foi enviado para a casa dos educandos para uso com os familiares.

Revezado semanalmente entre os educandos da turma do Maternal das professoras Maria da Conceição de Andrade Pinto e Renata Aparecida Mariot, o material é composto por uma sacola de tecido juta, dois livros com a temática indígena: Tulu – Em busca de um lugar para viver, de Donaldo Buchweitz, e Abaré, de Graça Lima, dois bonecos indígenas que representam os personagens dos livros e um caderno para que os familiares possam registrar a experiência vivida.


O material é enviado para a casa dos educandos às sextas-feiras, para que a família explore os objetos, faça a leitura dos livros e o registro escrito ou fotos do cotidiano da família durante o final de semana. Para o sucesso da atividade, a família é orientada a inserir os personagens na rotina e na vida diária dos educandos, bem como nos momentos de lazer.

Alinhada ao currículo da rede municipal, a ação objetivou a construção de saberes e aprendizagens, o fazer e o agir das crianças, que passam a atuar não apenas como espectadores, mas sim como protagonistas de sua aprendizagem e de seu desenvolvimento constantes. 

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