Gestores das escolas da rede municipal participaram nesta quinta e sexta-feira (dias 29 e 30 de janeiro) do Encontro de Organização Escolar 2026, ação que marca o início das atividades previstas para o novo ano letivo. O evento, que aconteceu no Teatro Adamastor, contou com a participação do time de diretores da Secretaria de Educação, que forneceu aos participantes informações sobre a rotina de trabalho e principais demandas atendidas pelos departamentos.

Para o secretário de Educação Silvio Rodrigues, o encontro com os gestores para alinhamento das diretrizes enfatiza o impacto que as ações concatenadas entre a SE e as unidades escolares têm no futuro dos estudantes. Nesse contexto, a gestão municipal celebra os resultados positivos de Guarulhos na Avaliação de Fluência Leitora, dados que permitem o acompanhar o desempenho dos estudantes, identificar avanços e desafios na consolidação das habilidades de leitura e orientar ações de ensino mais eficazes na rede municipal.

Mediado pela subsecretária Minéa Paschoaleto Fratelli e com foco na qualidade e equidade do atendimento da rede municipal, a atividade versou sobre a política educacional centrada na garantia dos direitos das crianças. Para tanto, a gestão da SE jogou luz sobre aspectos como escuta, diálogo e desenvolvimento, além da organização da política educacional do munícipio, pautando-a em seis eixos: aprendizagem, inovação pedagógica e currículo, infâncias, gestão e infraestrutura, festão eficiente e políticas.

Organização Pedagógica

O encontro com os gestores contou ainda com direcionamentos da diretora do Departamento de Orientações Educacionais e Pedagógicas (DOEP), Daniela Harumi Hikawa, que, a partir do documento Diretrizes e Princípios Pedagógicos para o Trabalho no Ano Letivo de 2026, apresentou subsídios para os planejamentos, a elaboração e revisão do Projeto Político-Pedagógico e outros projetos e iniciativas de cada uma das unidades educacionais.

Mais do que contribuir para a organização do trabalho nas escolas no decorrer do ano letivo e apontar diretrizes que conduzirão as ações e programas propostos pela Secretaria de Educação, o documento também pontua a garantia das aprendizagens dos estudantes da educação infantil, ensino fundamental regular e EJA, assegurando o direito à educação de todos, respeitando as diferenças, valorizando a diversidade e promovendo práticas pedagógicas inclusivas.

Para ler o documento Diretrizes e Princípios Pedagógicos para o Trabalho no Ano Letivo de 2026, acesse https://portaleducacao.guarulhos.sp.gov.br/siseduc/portal/exibir/arquivo/12518/inline/