Com o objetivo de garantir às crianças o direito de acesso à literatura diversificada e de qualidade, a EPG Cassiano Ricardo, no Parque Uirapuru, desenvolveu ao longo do mês de abril uma série de práticas pedagógicas integradas ao Literatura em Movimento, ação em consonância com as diretrizes curriculares da rede municipal de Educação. 

Além de ampliar o repertório cultural dos educandos, as atividades promoveram experiências significativas de leitura e possibilitaram o fortalecimento da parceria entre a escola e as famílias. Muitos familiares aceitaram o convite para realizar leituras de histórias nas salas de seus filhos, o que agitou ainda mais a proposta.

Dentre as atividades realizadas, a equipe destacou o piquenique literário, o dia da leitura inusitada e leituras simultâneas, que envolveram as turmas na contação das histórias que as crianças gostariam de ouvir. “Acreditamos que o trabalho com a literatura na Educação Infantil é ferramenta lúdica primordial para desenvolvimento da oralidade, sensibilidade artística, imaginação e precursor ao mundo da leitura e escrita”, pontuou Marcia Maria Cardozo, gestora da unidade.

Mexer com a imaginação da criançada

A ação também fomentou a criação de ambientes literários, intencionalmente organizados pelas professoras, com capas de livros e personagens disponíveis para ilustrar a história escolhida pelos educandos. Algumas educadoras também se caracterizaram de acordo com a temática dos livros e mexeram com a imaginação da criançada. "As propostas do projeto Literatura em Movimento reafirmam nosso compromisso com o direito da criança de vivenciar experiências literárias significativas. Cada ação foi pensada para ampliar repertórios, fortalecer vínculos e tornar a leitura um momento de encantamento e aprendizagem", explicou a coordenadora pedagógica Priscila Souza Nascimento.

Os livros A Lagarta Comilona, de Eric Carle, e Os Três Porquinhos, de Charles Perrault, renderam sequências didáticas interessantes, com temas como alimentação saudável e metamorfose da borboleta, e a construção da casa dos porquinhos com a utilização de materiais diversos.

Em continuidade às ações de leitura que se intensificaram em abril, mas que permeiam as práticas dos educadores da EPG Cassiano Ricardo durante todo o ano letivo, a equipe está se preparando para o Projeto Biblioteca Circulante. Para tanto, professores e gestores têm se dedicado à troca de experiências, sugestões e reflexões sobre as ações e recursos disponíveis da escola, durante os encontros de Hora de Trabalho Coletivo (HTC).