Publicado em 07/05/2026
Editado em 07/05/2026, às 11:30

Durante o mês de abril, a EPG Siqueira Bueno, localizada no bairro Jardim Vila Galvão, desenvolveu uma programação especial em celebração ao Literatura em Movimento. A iniciativa teve como objetivo incentivar a formação de leitores e ampliar o acesso a práticas significativas de leitura no ambiente escolar. As atividades mobilizaram toda a comunidade escolar e reafirmam o compromisso da EPG Siqueira Bueno com a formação integral dos estudantes, por meio de práticas pedagógicas que valorizam a cultura, a participação e o desenvolvimento humano.
Entre as ações realizadas, destaca-se a Tenda Literária, um espaço pedagógico cuidadosamente organizado para proporcionar às crianças diferentes experiências com a leitura. No local, os estudantes participaram de momentos de leitura individual, escuta de histórias, rodas de conversa e outras vivências literárias, em um ambiente acolhedor que favorece o vínculo com os livros e o desenvolvimento da imaginação.
A estrutura da Tenda Literária foi viabilizada por meio de colaboração externa, articulada pela coordenação pedagógica da unidade, fortalecendo a proposta e ampliando as possibilidades de atendimento aos estudantes. A ação reforça a relevância do trabalho em parceria para a qualificação dos espaços educativos.
A proposta se consolida como um diferencial na rotina escolar, promovendo o protagonismo dos alunos e contribuindo para o desenvolvimento da autonomia leitora e do pensamento crítico, em alinhamento com as diretrizes da rede municipal de ensino.
Outro destaque da programação foi a participação ativa das famílias. Ao longo do mês, pais e responsáveis foram convidados a integrar as atividades, realizando leituras, contação de histórias e apresentações culturais para as turmas. A ação fortaleceu a parceria entre escola e famílias, ampliando as experiências culturais das crianças e valorizando o papel da leitura no cotidiano.
“A Tenda Literária é uma proposta que integra minha trajetória pedagógica e que venho implementando em diferentes contextos escolares. Seu objetivo é ampliar as experiências leitoras das crianças, por meio de um espaço acolhedor e intencionalmente organizado.
Acredito na potência dessa ação como estratégia de formação de leitores, e a continuidade dessa prática em outras unidades evidencia a força desse movimento e sua contribuição para o cotidiano escolar”, destacou Geane Corrêia Lima, coordenadora pedagógica.
A ação contou com o apoio da equipe gestora da unidade, sob a direção de Maria Angélica Mateus da Silva Cajá e vice direção de Thais Gonçalves Rezende De Lima Pereira, reforçando o compromisso coletivo com a qualidade das práticas pedagógicas e o fortalecimento da cultura leitora.