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Projeto da EJA valoriza a cultura e a identidade de Guarulhos e dos povos originários



Por Danielle Andrade
Publicado em 18/09/2026
Editado em 18/09/2026, às 11:33

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Durante todo o mês de agosto, as Escolas da Prefeitura de Guarulhos (EPGs) Crispiniano Soares e Sítio do Pica-pau Amarelo, que atendem à Educação de Jovens e Adultos (EJA), desenvolveram o projeto "Valorização, Cultura e Identidade de Guarulhos através dos Povos Originários", proporcionando aos educandos experiências de aprendizagem sobre a história, a cultura e as contribuições dos povos originários para a formação da sociedade brasileira e da identidade guarulhense.  

A culminância do projeto ocorreu no dia 3 de setembro, com a realização de um círculo de cultura conduzido pelos professores e historiadores Elton Soares e Araçari Salles, educadores da rede municipal de ensino. O encontro promoveu reflexões e diálogos sobre a herança dos povos originários em Guarulhos, ampliando o conhecimento dos estudantes sobre a história local e a relevância dos saberes ancestrais na construção da identidade do município. 

A programação também contemplou a valorização da gastronomia tradicional, com destaque para a degustação do guisado guarulhense e do sorvete de mandioca, reconhecidos como importantes patrimônios históricos e culturais da cidade. 

O êxito da iniciativa foi resultado do comprometimento das equipes gestoras e docentes das unidades escolares, sob a liderança das diretoras Valéria Mignella e Valdirene Menezes, das coordenadoras pedagógicas Cristiane Beserra Ferreira e Rita de Cassia Arruda, além do apoio do subsecretário de Gestão Administrativa da Educação, Marcelo Oliveira da Silva, que viabilizou o transporte dos estudantes para a realização da atividade. 

Mais do que uma ação pedagógica, o projeto reafirma o papel da escola na formação de cidadãos críticos e conscientes, fortalecendo o respeito à diversidade cultural, à memória coletiva e aos conhecimentos dos povos originários que integram a história de Guarulhos e do Brasil.

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