Livros/ contação de história

Turma: Maternal A
Professoras: Poliane e Talita- trabalhando a história do “Sítio do Picapau-Amarelo”, do escritor Monteiro Lobato com contação de história, apresentação dos personagens, com pinturas, garrafas sensoriais, imagens , sacola literária, piquenique literário, plantação, receitas da tia Nastácia (culinária), fantoches e cartazes da história.

Turma: Maternal B
Professoras: Cibele e Larissa Santiago – Os três porquinhos. – trabalhando com os alunos e sua família, a história dos Três porquinhos/ roda de histórias/ teatro/, sacola viajante/ assopro do lobo mau/ confecção da casa do 3 porquinhos juntamente com a família, pintura

Turma: MAS – Professoras: Karen e Ingrid
Tema: Pedro vira porco-espinho – trabalhando o livro de história, onde os pais fazem a leitura para os alunos e fazem juntos um desenho/  leitura do livro/ os espinhos do porco-espinho feito com garfinho e tinta/ história contada com fantoches/ os espinhos feito com a pintura das mãozinhas e tinta/ lata das emoções/ painel da emoções, espinhos feito com prendedores de roupas/ espelho das emoções/ roda de conversa sobre os sentimentos e abraço do porco-espinho.

Turma: BII A
Professoras: Jéssica e Larissa Vieira – projeto “Literatura em Movimento” com a história João e o Pé de Feijão/ confecção dos ovos de ouro com papéis picados/ a exploração dos feijões mágicos/ sacola viajante com a mascote Mimosa/ plantio em casa com a família registrando cada momento do crescimento do pezinho de feijão/ exploração -conhecer os diferentes tipos de feijão/ “A escalada” para simular o João subindo no pé de feijão onde vamos tirar foto para colar no pé de feijão e deixar ainda mais lúdico/ construção do castelo com nuvens de algodão, colagens feitas pelos próprios alunos/ “catar feijões” com auxílio de uma pinça/ piquenique com derivados do leite da vaquinha Mimosa e um delicioso caldinho de feijão.

Turma: BI A
Professoras: Tati e Késsia – o livro infantil A Lagarta Comilona/ cantigas e também da música da lagarta “Nhock Nhock Nhock”/ experiências com massinhas, tintas naturais e exploração de cores, frutas e legumes, proporcionando momentos de descoberta e criatividade.

Turma: BI -B
Professoras: Joyce e Fernanda – Livro: A largata comilona – As atividades propostas têm como objetivo estimular o desenvolvimento integral das crianças de forma lúdica e significativa. A partir da história, foram realizadas experiências que envolvem coordenação motora, percepção visual, linguagem e noções de tempo e alimentação saudável As crianças participaram de atividades como colagem para montar a lagarta, pintura com diferentes materiais, exploração das frutas citadas na história e contagem simples dos alimentos. Também foram trabalhados os dias da semana de forma visual e repetitiva, favorecendo a familiarização com a sequência temporal.