Professora: Jennifer \/ Sandy\/ Turma: BIIB<\/p>\n
Tema: Monstro das Cores
\nAs professoras trabalharam o livro “O Monstro das Cores” por meio da leitura e de ilustra\u00e7\u00f5es, explorando as cores e suas emo\u00e7\u00f5es. As crian\u00e7as foram incentivadas a identificar e expressar seus sentimentos de forma como viv\u00eancia, por meio de conversas e atividades visuais.<\/p>\n
Tema: A \u00c1rvore Generosa
\nA professora trabalhou o livro “A \u00c1rvore Generosa” por meio da leitura compartilhada, promovendo momentos de escuta e reflex\u00e3o. Durante a atividade, incentivou as crian\u00e7as a falarem sobre a hist\u00f3ria e os sentimentos dos personagens, destacando valores como amor, generosidade e cuidado. Tamb\u00e9m foram realizadas conversas e atividades que estimularam a compreens\u00e3o sobre a import\u00e2ncia de cuidar do outro e de si mesmo.<\/p>\n
Professora: Paula \/ Silvana \/ Turma: MAT A<\/p>\n
Tema: Menina Bonita do La\u00e7o de Fita
\nA professora trabalhou o livro por meio da leitura compartilhada, valorizando a escuta e a participa\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as. Durante a atividade, promoveu conversas sobre a hist\u00f3ria, destacando a diversidade, a autoestima e o respeito \u00e0s diferen\u00e7as. Tamb\u00e9m utilizou atividades como viv\u00eancias , como desenhos e rodas de conversa, para que as crian\u00e7as expressassem suas ideias e se reconhecessem de forma positiva.<\/p>\n
Tema: Adivinha Quanto Eu Te Amo
\nA professora trabalhou o livro por meio da leitura compartilhada, incentivando a participa\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as durante a hist\u00f3ria. Foram exploradas as demonstra\u00e7\u00f5es de afeto e cuidado entre os personagens, promovendo conversas sobre o amor, o carinho e as rela\u00e7\u00f5es familiares. Tamb\u00e9m foram realizadas atividades como viv\u00eancias, envolvendo gestos e express\u00f5es, para que as crian\u00e7as pudessem representar o quanto gostam das pessoas ao seu redor.<\/p>\n
Professora: Tayane \/ Cristiane \/ C\u00edcera\/ Turma: MAT C<\/p>\n
Tema: Amor de Cabelo
\nO livro conta a hist\u00f3ria de uma menina que aprende a se amar e valorizar seu cabelo do jeito que ele \u00e9, entendendo que a beleza vem da aceita\u00e7\u00e3o e do cuidado consigo mesma. A narrativa aborda autoestima, diversidade e respeito \u00e0s diferen\u00e7as, mostrando a import\u00e2ncia de se sentir bem com a pr\u00f3pria identidade.
\nA professora trabalhou o livro por meio da leitura compartilhada, valorizando a escuta e a participa\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as. Durante a atividade, promoveu conversas sobre autoestima, diversidade e respeito \u00e0s diferen\u00e7as. Tamb\u00e9m utilizou atividades como viv\u00eancia, como desenhos e rodas de conversa, para que as crian\u00e7as expressassem suas ideias.<\/p>\n
Tema: Emo\u00e7\u00f5es
\nA professora trabalhou o tema por meio da leitura de hist\u00f3rias, rodas de conversa e momentos de express\u00e3o. Durante as atividades, incentivou as crian\u00e7as a reconhecer e nomear seus sentimentos, compartilhar experi\u00eancias e se expressar de forma segura. Tamb\u00e9m utilizou atividades como viv\u00eancia, incluindo gestos, dramatiza\u00e7\u00f5es e desenhos, para que as crian\u00e7as explorassem e compreendessem suas emo\u00e7\u00f5es de forma concreta e significativa.<\/p>\n
Professora: Silvana \/ Turma: EI D<\/p>\n
Tema: Novelo de Emo\u00e7\u00f5es
\nO livro apresenta diferentes emo\u00e7\u00f5es como se fossem fios de um novelo, mostrando como os sentimentos podem se entrela\u00e7ar e mudar. A hist\u00f3ria ajuda as crian\u00e7as a identificar e nomear suas emo\u00e7\u00f5es, compreender como elas se relacionam entre si e aprender formas de lidar com elas de maneira positiva.
\nA professora trabalhou o livro por meio da leitura compartilhada, valorizando a escuta e a participa\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as. Durante a atividade, promoveu conversas sobre os sentimentos, ajudando as crian\u00e7as a reconhecer e expressar suas emo\u00e7\u00f5es. Tamb\u00e9m utilizou atividades como viv\u00eancia, incluindo dramatiza\u00e7\u00f5es, gestos e desenhos, para que as crian\u00e7as explorassem suas emo\u00e7\u00f5es de forma concreta e significativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Professora: Jennifer \/ Sandy\/ Turma: BIIB Tema: Monstro das Cores As professoras trabalharam o livro “O Monstro das Cores” por meio da leitura e de ilustra\u00e7\u00f5es, explorando as cores e …<\/p>\n