Para assegurar o desenvolvimento pleno dos estudantes da rede municipal de ensino e estruturar as ações pedagógicas do ano letivo de 2025, gestores e professores se reuniram nesta quinta-feira (6) para o planejamento escolar. Todas as unidades tiveram como base nos documentos norteadores da educação, garantindo que cada aluno tenha um percurso de aprendizagem significativo.

Na EPG Yujie Hirata, localizada no Parque Cecap, o encontro enfatizou a garantia da aprendizagem com foco no aluno e o fortalecimento de um ambiente colaborativo e comprometido. “O planejamento tem como princípio favorecer o protagonismo dos alunos, assegurando seus direitos de aprendizagem. Iniciamos com um momento de reflexão e troca de experiências entre os professores, além de revisitar o currículo e definir o projeto da escola para atingir os objetivos propostos”, explicou Juliane Ferreira, diretora da unidade.

A escola atende 610 alunos da Educação Infantil, oferecendo um espaço de transformação e construção do conhecimento. Durante o planejamento, foram discutidas estratégias para adaptar as atividades às necessidades dos alunos, a importância da rotina e a organização dos ambientes como espaços de experimentação, interação e aprendizagem, além do uso de recursos pedagógicos.

Ao todo, equipes das 268 escolas da rede municipal participaram do Planejamento 2025, momento essencial para a idealização das ações que vão nortear as práticas pedagógicas ao longo do ano letivo, sempre pautadas pela proposta curricular municipal.