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Matheus, 4 anos

A partir da proposta apresentada no curso, mostramos para as crianças diversas imagens de árvores. Depois fomos para a área externa da escola onde observamos as plantas e árvores existentes no espaço (de pequeno, médio e grande porte). Cantamos uma canção que fala sobre as características das árvores (tronco, folhas, galhos, raiz). Nossa escola possui um espaço na área externa, com mesas para realização de atividades, esse espaço fica bem em frente a uma árvore, foi ali que propomos a realização da atividade. Todas as crianças receberam folhas de papel e um pote com diversas cores de giz, ficando à vontade para escolher as cores. O autor desse desenho, Matheus, de 4 anos, não costumava fazer desenhos simbólicos. Em geral suas atividades eram com garatujas, em geral com formatos ovais que ocupavam toda a folha. Quando desenhou a primeira árvore veio me mostrar orgulhoso do seu feito, parecia tão orgulhoso e impressionado quanto nós (eu e a colega com quem trabalho). Perguntei se havia finalizado e ele disse que não. Quando terminou e relatei a ele que estava feliz com o belo trabalho realizado ele disse: ? É, eu fiz muitas árvores. Grandes, pequenas. Muitas árvores.

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