Kyara tem dois anos e estuda na turma do berçário. É muito comunicativa e alegre. Durante a produção do desenho, ao contrário dos outros colegas, ela conversou bastante com os amigos. Escolheu uma única cor (rosa) para a produção do desenho. Estávamos dentro de uma sala de aula que ficava no segundo andar, por isso conseguíamos ver claramente uma linda paisagem. Expliquei para todos a atividade e entreguei os materiais. Kyara estava sentada e na posição em que estava era possível ver o céu. Percebi que durante a sua produção ela se manteve concentrada e sempre observava a paisagem. Ao analisar o desenho da Kyara, refleti sobre a importância de permitir que as crianças se expressem livremente no desenho. Ao contrário das atividades prontas que muitas escolas propõe no ensino da arte, o desenho livre fez com que Kyara tivesse sua própria autonomia para desenhar seus traços e expressar seus sentimentos sem seguir ordens ou técnicas de um professor, seguindo a proposta de Florence de Mèredieu:
Kyara, 2 anos
