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Projeto Era Uma Vez… Nossa História Começa Aqui Tema: Literatura Infantil na Educação Infantil: Identidade, Autonomia e Valorização das Diferenças Público-alvo: Berçário, Maternal e Estágio O projeto está sendo desenvolvido desde fevereiro pela coordenadora pedagógica junto com as professoras, com o objetivo de trabalhar a literatura infantil desde a primeira infância, promovendo identidade, autonomia, imaginação …
LEITURA COMPARTILHADA Livro: O fantástico navio do capitão Theo - autora: Vanessa Alexandre Professora: Mirian Cristina F. Oliveira Turma: Turmas da Educação Integral B,F,I LEITURA COMPARTILHADA Livro: Todos a bordo - autora: Vanessa Alexandre Professora: Regiane Dinelli P. Oliveira Turma: Turmas da Educação Integral L, G, K, E LEITURA COMPARTILHADA Livro: Tudo bem ser diferente …
1ª semana – Os funcionários da administração, limpeza, cozinha e portaria serão convidados a visitar as salas para realizar leituras com as crianças. 2ª semana – As crianças tornar-se-ão protagonistas: visitarão outras turmas para ler histórias em voz alta. 3ª semana – As famílias serão convidadas a vir à escola para ler para as turmas, …
Durante o mês de abril, será desenvolvido o projeto Abril Literário, com atividades de leitura, reconto, desenhos e exploração de livros. Semanalmente, haverá teatro com dramatizações das histórias. No dia 30/04, acontecerá a Feira Literária, com participação das famílias e exposição das atividades realizadas.
Berçário I AI - Professoras Aurea e Maria: - Acolhida com cantigas e livros: Livros de pano e cartonado / Livro sensorial / Contação de história com fantoche / Pintura de cordel no isopor e carvão / Varal de cordel Berçário II AI e BI - Professoras Domênica, Maria Cristina e Sthefania: - Fantoche e …
22 e 23/04- Sarau literário - Um pedacinho de mim - Professora Denise Lopes . Professoras: Angélica Alves, Marluce Melo, Juliana Morgado, Daniela Parra, Simone Seixas - leitura, jogos de rima, jogos de tabuleiro, modelagem, recorte, reconto, dramatização, musicalização, 1º anos da EPG Margarida Maria da Conceição, atendidos pela Educação em tempo Integral, com as …
Professores - Maria da Paz, Jéssica e Fabiane. (Maternal A - Integral)/ Marilene e Leila (Estágio I A - Integral)/ Patrícia e Priscila (Estágio I B - Integral)/ Valéria e Elaine (Estágio I C - Integral)/ Roberta e Beatriz (Estágio II A - Integral)/ Eli Mara e Jussara (Estágio II B - Integral)/ Silvana e …
No mês de abril, no contexto do projeto Literatura em Movimento, foi implantada a Tenda Literária, um espaço planejado há anos e concretizado com intencionalidade pedagógica. A proposta da tenda vai além de um ambiente decorativo: trata-se de um espaço estruturado para o desenvolvimento do letramento, da escuta, da imaginação e da formação de leitores. …
Roda de Leitura com o empréstimo de livros para os alunos lerem em casa com a família e trazerem para a escola. Leitura compartilhada, com o Projeto em que os alunos maiores, dos anos finais, irão ler para os alunos menores, incentivando a leitura, assim como nossa escola fez o Projeto, e participamos do Programa …
Maternal Integral - Professoras Aline, Laís, Sirlei e Tatiane - Releitura com exposição no final do mês da Obra "Os três porquinhos" de Bia Vilella. Estágios I - Professoras: Keila., Priscila, Carla, Roseli e Evelyn - Piquenique Literário - autor Monteiro Lobato Estágios II - Professoras: Josefa, Gladis, Rúbia, Adriele, Flávia e Amanda - Resgates …
Painel com indicação de livros pelos estudantes - Professora Renata de Oliveira Chagas - 2ºB Leitura dramatizada com fantoches, leitura para os colegas de outras turmas, reconto de histórias - Professoras Abna Alves Dantas -1º A e Gislaine de Jesus Moreira Lima -2º A
1ºA e B: Reconto de história 2ºA: Dramatização "O macaco e o confeito" ; Roda de conversa com autora (mãe de educanda) 2º C: Varal de histórias 3º A: Varal de histórias - Produção em duplas 3ºD: Contação "Avental de histórias" 4ºB: Clubinho de histórias 4ºA: Roda de leitura "Indico e não indico" 5ºA : …
Caroline, 5°D. - Faremos a ciranda do livro. Na minha turma, cada dia um educando levará o caderno pra casa e um livro pra ler. No caderno ele preencherá as informações: Nome do livro, autor, se gostou, etc. Ao lado das informações ele ilustrará.
1- Durante todo o mês, convidaremos familiares e responsáveis para comparecerem à unidade escolar e realizarem momentos de leitura nas salas de aula. Essa ação tem como objetivo fortalecer a aproximação entre escola e comunidade, além de valorizar a importância da leitura no desenvolvimento dos alunos. Acreditamos que o exemplo vindo da família é fundamental …
*Leituraço* Cada professor realizará a leitura ou contação de histórias em sua própria sala. Os alunos poderão escolher qual história desejam conhecer, circulando entre as salas. Para organização, poderão ser elaborados “ingressos”, garantindo que todas as salas tenham a mesma quantidade de alunos. *Ciranda Literária* Uma vez por semana, um aluno será escolhido pelo professor …
O projeto promove a leitura de forma dinâmica, com livros circulando em caixas itinerantes, incentivando o contato, a escolha e o prazer de ler em diferentes espaços da escola. As atividades são adaptadas por turma: nos Maternais, priorizam-se experiências sensoriais, teatro e poesia; no Estágio I, destacam-se identidade, imaginação, interação com as famílias e produções …
Est.II A - Prof. Marcia - Chamada interativa com suas emoções - na chamada o aluno deve mostrar qual dos monstros das cores, representa ele naquele dia. Nesse momento a prof. media os sentimentos e as emoções. Est.II B - Prof. Marta – Jogral- Apresentação Dos Alunos, Nas Salas Do Fundamental, Do Livro Bruxa, Bruxa. …
Apresentação de diversos portadores textuais/ de parlendas/ poesias/ Leitura simultânea/ Maleta viajante/ Dedoche João e o pé de feijão/ Releitura de conto com mudança de perspectiva/ Releitura do livro Bolinha de sabão/ Podcast de histórias infantis/ Ateliê Literário/ Confecção do livro “Leilão de Jardim”/ Movimento literário com revista/ Roda de Leitura/ Ciranda do Livro/ Biblioteca …
Turma: Educação Infantil – Estágio II (Período da Manhã) Professoras: Francismeire, Andréa, Elionai, Dalva, Iracema. Tema da semana: Contos e narrativas: experiências literárias que encantam e humanizam Organização da semana: *Segunda-feira – 13/04 - Leitura e contação de história: Os Três Porquinhos Antes: Apresentação do livro, explorando capa, título, ilustrações e personagens. Levantamento de hipóteses …
Centro de Incentivo a Leitura - Indico e não indico 2º Ano A - Nanci - Clubinho da Leitura / Léia - Reconto de histórias 3º Ano A - Leonildes e Gisele - Criança autora de livro com momento de autógrafos 4º Ano A - Juliane - Reconto de história / Aneslei - Perseguir um …
Berçário I - Monica, Iza e Silvia/ Leitura: O livro do planeta terra/ Cesto sensorial da natureza, sons da natureza, produção de um boneco e brincadeiras com elementos da natureza. Maternal - Mercês, Regiane, Jenelice e Quezia/ História Clássica: Os 3 porquinhos./ Representação da história com adereços, cenários, dedoches e mascaras, reconto coletivo com criação …
O mundinho- História ilustrada Berçário II - manhã. Teatro da Bruxa- Maternal C- manhã. Fantoche da galinha xadrez- Maternal A- manhã. Leitura Simultânea nos Estágios I- manhã e tarde. Fábula- O menino e o lobo- Crianças do Estágio II contam para o Berçário
Neste mês nós realizaremos movimentos com a equipe escolar e comunidade. As propostas são: Leitura compartilhada entre as turmas. Participação das famílias e funcionários. Ciranda do livro com apresentação de diversos gêneros textuais. Rodizio de leitura entre os estudantes de acordo com suas hipóteses. Jogral e apresentação musical sobre o "Direito das Crianças.
Comunidade leitora – contação de histórias com participação das famílias (turmas do 1º ao 4º ano). Piquenique literário – 4ºB. Exposição de recontos de “João e o Pé de Feijão” – 1ºA e 1ºB. Indicação literária – 2ºA e 2ºB. Troca de livros – funcionários. Leitura simultânea – turmas do 1º ao 4º ano. Exposição …
Atividade coletiva – 30/04 - Contação de histórias pelos funcionários, com escolha dos alunos. Atividade permanente - Ciranda Literária: leitura compartilhada em casa ao longo do ano. Projeto Estação Amazon de Leitura - Acesso a livros selecionados, com meta de até 100 leituras por aluno no ano letivo. 1º ano A – Profª Cíntia Rocha …
Turmas do projeto Escola de Período Integral (educandos dos 1° anos) Leitura do livro " O Patinho Feio", proposta de montagem de cena enfatizando a autonomia na criação da cena e trabalho em equipe com supervisão e orientação da professora de teatro. Gravação da cena ao final da sequência didática e disponibilização do vídeo no …
Leitura de histórias que abordam emoções, convivência, respeito e cooperação, realizada de forma expressiva pela professora, com uso de entonação, gestos, fantoches, imagens e objetos concretos, visando promover a oralidade, ampliar o vocabulário e favorecer o reconhecimento do nome próprio e de letras do alfabeto/ Rodas de conversa com perguntas simples, reconto coletivo com apoio …
Durante esse mês de Abril a equipe da EPG Jorge Mota construiu espaços pelo pátio da escola, onde as crianças e famílias podem acessar o livros de forma livre. As professoras já trabalham a leitura diária nas salas de aula, além de projetos com as famílias, então os espaços se tronaram complemento das nossas ações …
Rodas leitura com ex alunos da escola, roda de conversa, cartas para personagens do livro (conselho, perguntas etc), e se fosse comigo? após leitura propor situações de atitudes, desenhos da parte que mais gostou do livro, cantinho da leitura, compartilhar a história preferida com os colegas, painel com: "pequenas ações que humanizam", caixa das emoções: …
Turmas do projeto Educação em Período Integral (1° anos) Contação da história "O Patinho feio" com montagem de cena aprimorando a autonomia, criatividade e trabalho em equipe, com supervisão e orientação da professora de teatro. Gravação da cena ao final da sequência didática e disponibilização do vídeo no Instagram do CEU. Para incentivo da escrita …
01/04 maleta viajante o ano todo, 10/04 chá literário , 17/04 história de retalhos ( utilizar livro e deixar que as crianças contarem o que está vendo) 24/04 história sonorizada ¨ O lobo" 30/04 Teatro das professoras. todas as atividades serão realizadas por todas as modalidades, lembrando que estamos trabalhando o Literatura em Movimento o …
Durante o mês de abril todas as turmas : leituras entre salas; apresentação de história cantada (pelas crianças); 17/04 inicio da Ciranda; Dia 24 - Participação da família na escola para leitura de livros em diferentes cantos e uma história contada pelas educadoras com leitura compartilhada.
Durante o mês, serão desenvolvidas diversas ações voltadas ao fortalecimento da formação leitora dos educandos, contemplando momentos de leitura deleite, leitura compartilhada, dramatizações e declamações. As atividades ocorrerão em diferentes espaços da escola, promovendo o protagonismo dos estudantes por meio da escolha de temas, leitura para os colegas e interação entre turmas. Também serão realizadas …
EST I – Contação de histórias realizada de forma integrada entre turmas, Professoras Sueli, Sara e Joyce. EST II – Dramatização da música “Rato, meu querido rato”, com apresentação coletiva, estimulando expressão corporal, participação e envolvimento das crianças. Professoras Sueli, Aline e Sandra Silva. - Leitura na área externa (gramado) – Realização de leitura em …
Luis 2° D - Leitura compartilhada ; Cantinho da leitura; Todos os segundos anos realizarão as mesmas atividades. Fernanda 1 ano D - Leitura diária em sala ; Leitura compartilhada ; Contação de histórias ; Roda de leitura ; Reconto de histórias; Mala viajante ; A mala viajante será um projeto da turma pois será …
O projeto “Ciranda Literária na Minha Casa” nasceu, em 2015, a partir da necessidade de ampliar os espaços e as oportunidades de contato das crianças com a leitura. Assim, a equipe escolar compreendeu a importância de levar o livro para além da escola, fortalecendo a parceria com as famílias e aproximando a literatura do cotidiano …
Segunda- Leitura deleite de biografia – Autor de livros infantis Monteiro Lobato - Durante toda a semana falaremos sobre diferentes autores da Literatura Infantil. Terça - Leitura deleite do livro “O Caso do Bolinho”, De Tatiana Belinky. Quarta: Leitura deleite do livro “A Casa Sonolenda”, De Audrey Wood E Don Wood. Quinta - Contação De …
Ação coletiva entre os ciclos I e II Retratos do Nosso Chão A Literatura como Espelho: Reconhecer a periferia não apenas como carência, mas como potência narrativa e produção de cultura. Reescrita Criativa inspirados em textos do livro Perifobia de Lilia Guerra, e no dia 30/04 Evento Microfone Aberto: os alunos leem esses trechos de …
Projeto: Leitura em Movimento – EJA O projeto incentiva o hábito da leitura por meio de momentos diários de leitura no pátio, com textos variados escolhidos pelos professores. No Ciclo I, há atividades como o Círculo de Cultura e uso de livros sobre a história local. No Ciclo II, ocorrem rodas de leitura com socialização …
Programação- Fundamental I: • 09, 16, 23 e 30 de abril: Coordenação Pedagógica ü “Quintas Literárias” Leitura Fruição em HTC; • 13 a 16 de abril: 4º Ano E Professora Illíris: ü Atividades com o Livro “Carona” – Guilherme Karsten ü Leitura Compartilhada e confecção de painel de leitura construído pelos alunos com elementos do …
1- Sala interativa de contação de Histórias, rodízio e interação entre educandos e salas, 2- percurso de leitura nos espaços da escola, 3- Histórias encenada, 4-projeto contacao de Histórias baseados em princípios e valores que acontece uma vez ao mês. 5 - biblioteca da Criança.
Sala 1 – Multisseriada História: Emília (Sítio do pica -pau amarelo Professoras: Cecília, Edna e Elieuza/ Sala 2 – Berçário 2 História: O Grande Rabanete Professoras: Lorena, Tamires e Suyane/ Sala 3 – Maternal A História: Os Três Porquinhos Professoras: Érica e Jaqueline/ Sala 4 – Maternal B História: A Branca de Neve e os …
Professoras Carla e Hélen - Maternal- Linha Assanhada, um lindo poema escrito por Carlos Jorge que trabalharemos a imaginação e criatividade; Fantoche: Os educandos terão a oportunidade de escolher o nome do mascote da turma com seus amiguinhos e todas as sextas- feiras o mascote e um livro escolhido pelas crianças vai para casa , …
No mês de abril, serão realizadas ações pedagógicas voltadas à promoção da leitura, envolvendo todas as turmas da unidade escolar, com início no dia 06 de abril e término no dia 30 de abril. 06/04- 1ª Ação: Sacolinha Itinerante - Os educandos levarão a sacola contendo materiais de leitura para suas residências, possibilitando momentos de …
- SARAU "Entre Vozes e Versos" Dia 06/04/2026 às 14h; - MOSTRA LITERÁRIA do livro de Silvio Ribeiro: "Destino Guarulhos" (história do trem da Cantareira inaugurada em 1915) - EXPOSIÇÃO: "Olhares e Perspectivas" : de abril a julho; - TROCA DE LIVROS: De 22 a 25 de abril - VARAL DE HISTÓRIA: "Colorindo Guarulhos" a …
6 a 30/04 - educandos e comunidade.*Chuva de Livros: durante o período de 6 a 30 de abril, disponíveis para educandos e comunidade. *Textos de diferentes gêneros (formato ampliado): durante o período de 6 a 30 de abril, destinados a educandos e comunidade. *Painel de charadas: disponível de 6 a 30 de abril, com espaço …
Livro - "Reciclagem: Senhor bagunça e o bosque de latinhas"- Autora Silvana Augusto de Almeida, leitura da história, conversa com a autora (2º ano A, professora Cláudia e 2º ano B professora Cleide); Leitura realizada pelas famílias dos educandos (EII G professora Marilda); Campeonato de trava-línguas, onde os educandos irão apresentar de forma divertida e …
Projeto era uma vez (clássicos literários) Sítio do Pica Pau Amarelo- Monteiro Lobato. Teremos ações que ocorrerão durante o mês de abril desenvolvendo experiências literárias, com o objetivo de estimular o interesse a leitura desde a primeira infância, com as obras de Monteiro Lobato, desenvolvendo a imaginação, a fantasia, a criatividade e muito mais , …
Professora: Jennifer / Sandy/ Turma: BIIB Tema: Monstro das Cores As professoras trabalharam o livro "O Monstro das Cores" por meio da leitura e de ilustrações, explorando as cores e suas emoções. As crianças foram incentivadas a identificar e expressar seus sentimentos de forma como vivência, por meio de conversas e atividades visuais. Tema: A …
Abril Laranja: Mês da conscientização e combate à crueldade contra os animais. “A proposta deste tema é promover atividades que valorizem a literatura como uma experiência significativa, capaz de mobilizar emoções, reflexões e múltiplas interpretações.” Leitura do livro: Um macaco pra frente de Ruth Rocha. Roda de leitores: Leitura em voz alta feita pelo mediador …
Durante o mês de abril, bem como nos meses subsequentes, serão desenvolvidas atividades de incentivo à leitura com os estudantes do Estágio I (professoras Rosilene e Maíra) e do Estágio II (professoras Juliana e Lucineia). 1. Ciranda de Leitura Os estudantes levarão livros para suas casas, permanecendo com eles por alguns dias. Nesse período, será …
"Entre páginas e imaginação" Cada sala escolherá um livro, as professoras do Berçário II A escolheram o livro " Branca de Neve", onde irão trabalhar todos elementos dessa história na escola e enviarão uma sacola com um caderno de registros e o livro, os pais farão a contação de história e farão o relato da …
Turmas de 1º anos do Ensino Integral da EPG Undina Capellari Professora Renata Cordeiro Promover o contato dos alunos com a literatura infantil, por meio de diferentes versões da história da Chapeuzinho Vermelho. A proposta favorece o desenvolvimento da linguagem oral, da escuta, da imaginação e do pensamento crítico, além de possibilitar a reflexão sobre …
As atividades serão com todos as turmas da escola, serão trabalhadas atividades como: roda de leitores, contação de histórias, sacola literária, cantinho da leitura, leitura compartilhada, seguiremos com essas atividades. Em Agosto juntamente com agosto indígena e a Bienal do Livro, faremos um dia de leitura simultânea (27/08), juntamente com professores, funcionários e alguns pais …
09/04 - Aluno lê para aluno (todas as turmas) - Um aluno ou mais da turma é convidado a ler um livro (previamente escolhido) para outra turma. Os estágios podem adaptar e fazer leitura de livros apenas com imagens. 14/04 - Oficina literária (todas as turmas) - Os professores trocam de turma, fazem a leitura …
Nesta edição as ações ocorrerão de maneira coletiva na unidade escolar, e cada professor terá autonomia para trabalhar com sua turma. Dividimos em 4 ações coletivas sendo: Leitura interativa, leituraço, estações de leitura e votação no livro favorito, tenda literária com temas étnicos raciais e confecção de painéis.
09/04-Professores: Aline, Cássia, Elisangela e Roberto - B II Manhã -Representação da história “O grande rabanete” para turmas BII e Estágio I 17/04-Profª Mariely - Maternal manhã -Leitura “Bruxa, venha à minha festa” para as três turmas do período 29/04-Profª Renata-Estágio I A -Contação de histórias com estratégias diferenciadas sobre Ivan Cruz 09, 17,24 e …
Descrição: ao longo do mês, as salas selecionarão as publicações. Na sequência, elaborarão um painel de votação onde cada aluno apontará a leitura de preferência. De acordo com a seleção, serão elaboradas listas com a leitura indicada e respectivos alunos de acordo com sua opção. Partindo disso, os títulos serão compartilhados entre os membros convidados …
Neste mês nós realizaremos movimentos com a equipe escolar e comunidade. As propostas são: Leitura compartilhada entre as turmas. Participação das famílias e funcionários. Ciranda do livro com apresentação de diversos gêneros textuais. Rodizio de leitura entre os estudantes de acordo com suas hipóteses. Jogral e apresentação musical sobre o "Direito das Crianças.
2ºA Profª Greice: -Roda de leitura na área externa; -História sequenciada; -Bingo das rimas; -Reconto de história pelos educandos; - Sessão literária. 3ºA Profª Érica, 3D Profª Luciellen e 3E Profª Genemaria: -Ciranda literária; -Leitura deleite pelos educandos; -Leitura dos alunos em outras turmas; -Clube do livro (em grupos irão escolher, ler e discutir os …
Circuito Literário - Marcia 1ºA - Leitura do Professor, Roda de conversa Leitura Deleite e Antecipação: Apresentar a capa do livro "A Casa Sonolenta". Antes de ler, questionar: "O que será que acontece em uma casa que está sempre dormindo?". Realizar a leitura com ênfase nas repetições, convidando as crianças a completarem as frases ("...onde …
09/04-Professores: Aline, Cássia, Elisangela e Roberto - B II Manhã - Contar história para as três turmas do período 09/04-Professoras: Valéria e Sandra - Maternal tarde -História invertida com fantoche 09, 17,24 e 27-Professoras Ivanilda, Roberta, Iladinês e Priscila - -Contação de histórias com estratégias diferenciadas sobre Ivan Cruz 10/04-Profª Aline - Estágio I – …
Ação 1 - 10/04 - Todos os professores nos períodos da manhã e da tarde. - Leitura simultânea em forma de rodízio. Horários manhã: 8h30 às 9h e tarde das 14h30 às 15h / Cada professor, escolheu uma história, confeccionaram um cartaz, contendo a capa do livro e uma lista com 35 números, expuseram no …
Prof. Mary Hellen Pedroso Cordeiro turma: livre Contação de história (¨A menina e pássaro encantado¨- Rubens Alves) e confecção de pássaros em feltro. Desfile Literário: Desfile com o personagem literário preferido. Renata Cordeiro Galindo de Almeida Turma: 1º ano e 2º ano (Educação Integral) Sequência didática: "Universo do Chapeuzinho" Promover o contato dos alunos com …
1º ano A - Professoras Rosely e Luciene - Leitura diária pelo professor (atividade permanente); leitura compartilhada espontânea 1º ano B - Professores kátia e Fábio - Leitura do professor; ilustração de fábulas realizadas por familiares e estudantes. 1º ano C - Professoras Agatha e Joyce - Leitura por capítulos do livro Felpo Filva (Eva …
10/04 - Rodas de leitores - leitura realizada pelos educandos para outras salas (Todos os professores do período manhã/tarde) 17/04 - Roda de leitores - leitura realizada pelos professores em outras salas (Todos os professores do período manhã/tarde) 30/04 -Sarau - participação de todos os professores, alunos e comunidade.
Leitura Simultânea; Piquenique literário; contos e leitura feita pelos funcionários desta unidade escolar. Manhã: Estágio I A professora Andréa; Estágio II A professora Patrícia; Estágio II B professora Vanessa; Estágio II C professora Cleide. Tarde: Estágio I B professora Evelyn; Estágio II D professora Gisele; Estágio II E professora Ana Lícia; Estágio II F professora …
Contação da história A Menina do Chapéu Amarelo e a proposta da sombrinha literária. prof Jaci, Fernanda e Liliane. Guarda-chuva literário e a atividade com a história O Monstro das Cores. professoras Bianca, Iara, Verônica e Zildete. Pescaria literária e a sacola mágica. Profª Sthefany e Ana Paula piquenique literário e a encenação musical de …
1* Anos- Sacola viajante: as crianças levaram os livros para casa na sexta-feira para realizar a leitura no final de semana; Em roda de leitura eles irão dizer se indicam ou não a leitura; Leitura compartilhada entre as turmas; Varal de história: as crianças iram fazer pequenas ilustrações sobre algumas histórias; Contos e recontos; Dramatização. …
Estágio IA – Professoras: Rosélia - Estágio IB – Érica – Roda de leitura deleite diária/ Dramatização de histórias em pequenos grupos/ Reconto das histórias/ Roda de leitura deleite/ Ilustração da história / Músicas relacionadas a temática Estágio I C – Professora Vivian – Contação da história dos Três Porquinhos/ Roda de conversa - tipos …
Todas as turmas - De Berçário I a Maternal Leitura em roda; Dedoches; Contos; Fantoches; Mala viajante; Apresentação teatral; Confecção de história; Exposição;
Foram realizadas três peças teatrais com participação das professoras: João e Maria: Antônia, Marlene e Edissaria. O Grande Rabanete: Thaina, Márcia, Katia, Ianka, Maria e Nathaly. Sítio do Picapau Amarelo: Rayres, Sandra, Rebeca, Adriana, Viviane, Caroline, Nayara e Siluane.
Tenda literária no pátio da Escola . Leitura simultânea, leitura entre salas , Ele/A e EIiB Leitura acom a família. EII_ C Contação de história - EII_D Teatro os três porquinho _ Todas as turmas . Heróis leitores 1ano B .
Atividades realizadas por todas as turmas dos estágios I e II: Leitura Simultãnea:. Em cada sala haverá a leitura de um livro diferente. As capas dos livros ficarão expostas nas portas das salas e as crianças escolherão a história que gostariam de ouvir. As portas das salas serão decoradas com persongens das histórias a serem …
13 a 17/04 - Realização de uma mostra de livros no pátio, com exposição de três obras por turma, possibilitando que as crianças escolham livremente qual história desejam ler, com posterior organização dos grupos. - Implementação de um rodízio de professores, garantindo momentos de leitura compartilhada em diferentes turmas, ampliando o repertório literário das crianças. …
🗓️ 13/04 a 17/04 – Emoções/ Contação de histórias sobre sentimentos/ Roda de conversa, desenhos, atividades sensoriais... 🏕️ Cabana literária 🎒13/04 Início da Sacola Viajante 🗓️ 20/04 a 24/04 – Valore/ Histórias sobre amizade e respeito. 🎭 Teatro (dramatização) 🧺 Piquenique literário/ Continuidade da Sacola Viajante 🗓️ 27/04 a 29/04 – Diversidade/ Histórias e conversa …
Leitura do livro: O pequeno príncipe preto no Cantinho da Africanidade; Leitura ilustrada da história A casa e seu dono. / Montagem de uma tenda na sala para contação de história e manuseio de livros. / História O Gato Xadrez ( fichas ilustrativas). Exposição das fichas e brincadeiras com bolinhas coloridas. / Caixa surpresa de …
14 a 30/04 - Tenda Literária- Pátio da Escola -Coordenação -Eudes/ Vanessa 16/04 - Leitura Com As Famílias- A familia será convida para contar uma história na sala de aula . Professora Viviane EII-C 24/04 - Rodizio entre salas para Contação de História - Professor Eduardo irá contar histórias nas outras salas EI-D 30/04 - …
Rodízio de leituras - 1ºA professora Gabriela e 1º B professora Josiane Rodízio de leituras e confecção de livro de contos de fada - 1ºC professora Fabiana e 1ºD professora Sueli Leitura compartilhada, leitura por capítulos, cantinho da leitura e reconto de histórias com desenhos - 2ºA professora Edna, 2ºB professora Bruna, 2ºC professora Larissa …
Ciranda do livro e varal de registro através de fotos e/ou desenhos e/ou texto sobre como foi esse momento de leitura na família- de 1º a 5º anos Painel em sala com emojis para representar o que acharam das leituras feitas em sala- 3º anos Convite para as famílias realizarem leitura para as turmas- de …
2° anos ( profs Alessandra, Márcia, Fátima, Marta e Gabriela )/ Roda de leitura de cantigas/ Escrita de rimas com animais do livro "Greta e os gigantes"/ criação de máscaras/ Reescrita do livro/ Apresentação da releitura/ Leitura na quadra e escrita de frase e desenho para um amigo 4°anos ( profs Denise, Magali, Valéria, Alexandra, …
13 e 14 Cantinho temático foi organizado pelas educadoras do Maternal - Foi montado cabanas, livros no cestos, livros pendurados, livros espalhados nas mesas e no espaço pensado para as crianças. Colocados luzes para dar ainda mais encantamento nesse momento imaginário. As crianças vão vivenciar espontaneidade, a imaginação, a criação e expressão. Participar de momentos …
1 ano: varal literário 2 ano: sarau de poesias 3 ano: leitura, reconto e audiovisual 4 ano: leitura simultânea 5 ano: clube de leitura (senta que lá vem história)
Durante todo o mês, serão ofertados diferentes suportes e gêneros de leitura, como contos, fábulas, receitas e cartazes, proporcionando às crianças experiências diversificadas no contato com a linguagem escrita. A PCP Mayara realizará a contação da história “Qual o sabor da nuvem?”, incentivando a imaginação e o interesse pela literatura. Também será desenvolvido um teatro …
10/04 - Professora Flávia: A lagarta comilona (teatro para toda escola) 14/04 - Professora Marcia : O gato xadrez( contação de Histórias), A casa que rimas contação João e Maria 15/04 - Professora Rosete: Seu Lobato contação de história, Gêneros textuais receita Biscoito de banana Teatro: O caso do bolinho com as educadoras 17/04 - …
• Profª Cibele – Curso: LÍNGUA INGLESA – KIDS - Data: mês de abril/ Ação: Leitura e Reescrita do livro “The Cat in the hat”/ Divulgação: Exposição no espaço • Profª Joyce – Educação Integral – EDUCAÇÃO EMOCIONAL - Data: 14, 16, 28 e 30/04/ Ação: Leitura do livro “O monstro das cores” • Profª …
Creche (MSA, MSB e Berçários) – Cantinho de leitura, leitura simultânea e primeiros contatos com livros e contação de histórias. Maternal – Leitura dramatizada, contos de fadas, rodas de conversa e atividades artísticas, incluindo produção de “livrão”. Estágio I – Leituraço, produção de receitas com participação das famílias e atividades de leitura com interação e …
Vamos convidar pais e funcionários da unidade escolar para ler livros para as crianças, nos diferentes espaços da escola; ex: temos uma enfermeira que vai ler um livro escolhido pelos alunos na quadra, a agente escolar para ler um livro no parque e assim por diante( os livros serão escolhidos antecipadamente pelos próprios alunos, vamos …
01 a 30 de abril - Contação de histórias com a utilização de diferentes recursos. Acontecerá na sala de leitura com todas as turmas da Educação Infantil e Ensino Fundamental em horários previamente organizados. 22, 23 e 24 de abril- Leitura Simultânea com as famílias: os familiares são convidadas a virem fazer a leitura do …
Turma : Maternal A Professoras : Drielli e Maria . Livro: E o jacaré sem dente. - As professoras irão em uma roda de conversa trabalhar o livro do jacaré onde irão em primeiro momento ser lido pela professora e depois tendo a interação das crianças , no segundo momento as crianças irão ter uma …
16/04 - Exposição de poemas e outros textos nos corredores para as crianças lerem com e sem professor, ilustrando se quiserem 22/04 - Gravação de poemas, educandos dos 2º anos, para disponibilização nos corredores 27/04 - Todas as turmas da escola: Leitura Simultânea Outras propostas estão sendo e serão planejadas durante o mês, entre crianças …
Para todas as turmas Ciclo e Ciclo II * Contação de História com a Professora Daniela Giovanni - dia 28/04. *Bate Papo com a Escritora da Carta da Terra para Infância - Celi Pereira - dia 17/04. Professora Elenita Aparecida Ciclo I - Livro viajante- o educando escolhe um livro na geladeiroteca, para levar para …
As atividades serão realizadas em toda a escola com todos os professores. No dia 17/04 faremos um movimento na escola , para que os professores vão para as outras turmas, fazerem uma contação de história. No dia 30/04, será o inverso, as crianças irão em outras salas para escutarem a história selecionada nas HTCs.
Leitura do educando em outras turmas: Piquenique literário/ Leitura Cantada período de abril a junho/ Projeto liberte um poema/ Leitor visitante/ Leituras em grupo/ Batalha de rimas. EJA - Reinauguração da biblioteca da escola, com contação de causos populares, escolha de livros para caixa literária Ciclo I - Islan leitura deleite feita pelo professor e …
ESTÁGIOS I – TODAS AS TURMAS 17 de abril – sexta-feira - Circuito literário / As crianças participarão de um circuito com diferentes propostas envolvendo a literatura, como leitura de histórias, desenho livre inspirado nos livros e dramatização de personagens, favorecendo a imaginação, a expressão e o contato com diferentes linguagens. 24 de abril – …
- Os alunos dos anos finais participarão de momentos especiais de leitura compartilhada, lendo histórias para os alunos menores. Essa troca favorece a cooperação, o cuidado e o desenvolvimento da oralidade, além de valorizar o protagonismo dos estudantes mais velhos como leitores experientes. - Outro momento marcante será a leitura simultânea, em que todas as …
Chá literário/ Releitura de fabulas / Confecção de livros/ Dramatização/ Contação de histórias/ Exposição Berçário 1 - Profs Elaine, Márcia e Sandra- O pintinho Amarelinho e o medo do escuro Berçário 2 A- Profs Roberta, Elisangela e Gisele- O gande Rabanete Berçário 2 B - Profs Valéria, Franciele e Elaine- O Ratinho e o Leão …
Plano de Atividades – Educação Infantil 1. Leitura do Livro - Livro: Monstro das Cores / Estratégia: Leitura interativa / Recursos: Elementos lúdicos (expressões, vozes e perguntas) 2. Sequência Didática - Conversa sobre a história / Identificação das cores e emoções / Exploração dos personagens 3. Reconto da História - Participação das crianças no reconto …
3° ANO - 📖 Sacola da leitura/ Leitura em outra sala/ Escolha de um cordel em outra turma do 3° ano/ Leitura no bloco com as turmas do 3° ano. 📖 Convite para a família - Convite para dois familiares realizem uma leitura para a turma. 4º ano - 📌 Piquenique Literário no pátio. (Se …
22/04- Teatro: o Mágico de Oz - apresentado pelas professoras - Elisangela, Paloma, Monica, Eloisa e Adriana. De maneira lúdica, despertando a imaginação. Demonstrando através desta história valores importantes como amizade coragem, cooperação e autoconfiança. 23/04 - Leitura e Releitura do Gato Xadrez - Professoras Larissa / Paloma - A leitura será realizada de forma …
Professoras: Quiteria e Lilian. Teatro no maternal - historia o gato xadrez. Os alunos irão realizar uma apresentação para todos os alunos da escola. Durante estes dias, realizaremos vivências voltadas à literatura, com o objetivo de incentivar o interesse e o contato das crianças com o universo literário. Convidaremos as famílias a participarem desse momento …
MSA – Cantinho de leitura / MSB – Leitura simultânea na creche Berçário II A – Primeiros contatos com a leitura e contação com materiais sensoriais./ Berçário II B – Leitura simultânea. Maternal Integral A/B – Leitura dramatizada, roda de conversa e atividade sobre afetividade. / Maternal Integral A/C – Contos de fadas, atividades artísticas …
Professora Michelle - 5ºA (Tarde)/ Indicação Literária/ Produção de indicação literária em vídeo (individual)/ Em grupo - as crianças ficarão responsáveis por escolherem um livro da biblioteca para as demais turmas da escola. 2. Clube do Livro/ Os alunos estão lendo, na plataforma Elefante Letrado, o livro "Viagem ao Céu", de Monteiro Lobato/ momento de …
Chá literário- será feito para professores e funcionários em horário de trabalho coletivo. Será oferecido algumas literaturas, como poemas, cordel, gibis, trechos de livros, para uma leitura deleite ao degustar um chá e um biscoito. Irei propor para ao grupo que façamos trocas de livros entre os pares, onde cada professor trará de casa um …
Dramatização de histórias , Leitura de livros literários por votação dos alunos. Convidar os funcionários e os pais para lerem para as crianças. - Professoras da manhã Professoras Débora Estágio II B, Elaine Cristina Estágio II A, Gabriela (eventual), Mayara(estágio I A) e Aline (1º ano A) e da tarde Ramona (estágio I C), Danielle …
*"Maleta viajante" - Nas sextas feiras, as crianças levam materiais literários para compartilhar momentos de leitura com as famílias. *"Leituraço" - Bimestralmente (a partir de 24/03) todas as crianças se inscrevem na história que querem ouvir. No dia da atividade, o leitor (que poderão ser professores, demais funcionários e crianças), fazem a leitura e abrem …
As turmas de berçário, uma de cada vez, observarão a sala de leitura que estará propositalmente com livros danificados, alguns com páginas rasgadas e riscadas que serão coletados na reciclagem, e a partir disso serão indagadas sobre o que está estranho no espaço. Desta forma farão uma roda de conversa sobre a importância dos livros …
Todo ano os educandos da EPG Herbert de Souza vêm a unidade ler, dramatizar e ministrar outras propostas aos nossos. Este ano nós que iremos até lá. Nossas escolas são conjugadas. Outra novidade: os educandos da EPG Gonzaguinha virão à nossa unidade ler para os nossos. Teremos, também, leitura simultânea, planejada pelas docentes e educandos …
Sessão Literária - cada professor irá fazer a leitura de um livro e uma dinâmica - os educandos irão se inscrever para sessão literária sem saber de qual professor irá realizar, somente no dia ao se direcionar para salas que saberão.
27/4 Dia da Carta para um personagem, as crianças escreverão cartas, bilhetes e desenhos para personagens das histórias e faremos exposição dessas. 28/4 Dia do Cosplay - as crianças virão com fantasias de personagens das histórias e participarão de uma contação de história simultânea que previamente escolherão qual irá assistir através dos cartazes informativos e …
27/04: Amigo leitor (Os alunos dos 3º, 4º e 5º anos realizarão leituras para os alunos dos Estágios, 1º e 2º anos, nos diferentes espaços da escola). 28/04: Teatro na escola (Os professores irão encenar a peça teatral da história "A operação do Tio Onofre"). 29/04: Tenda literária/ Guarda-chuva literário/ Caixa surpresa de histórias (Diferentes …
2º anos: A, B, C e D – Professoras: Eliana, Thaís, Ana Maria e Darlene - Contação de Histórias / Cantinho de Leitura / Sacola Viajante / Caixa Surpresa 3º anos: A, B, C e D – Professoras: Uilma, Fabiana, Isaura e Margareth - Roda de Leituras / Leitura Compartilhada / Cantinho de Leitura / …
O projeto "Leitura e Movimento" busca incentivar o hábito da leitura entre os alunos do ensino fundamental, adaptando as atividades de acordo com os diferentes níveis de desenvolvimento e interesse das crianças. 1. Maratona de Contação de Histórias - 1º e 2º ano - As histórias serão contadas em um ambiente acolhedor, como uma sala …
2º anos: A, B, C e D – Professoras: Eliana, Thaís, Ana Maria e Darlene - Contação de Histórias / Cantinho de Leitura / Sacola Viajante / Caixa Surpresa 3º anos: A, B, C e D – Professoras: Uilma, Fabiana, Isaura e Margareth - Roda de Leituras / Leitura Compartilhada / Cantinho de Leitura / …
Berçário I A -/ Priscila Debora Alves E Mariane /Contação de História Berçário II- A / Luziente, Tamires Debora Monteiro/ Teatro Maternal- A /Parlendas Maternal B- /Clubinho Da Leitura
No pátio da escola, reuniremos as turmas e faremos a princípio uma contação de história utilizando como recurso apenas o livro. Ao final da história vamos fazer perguntas sobre os personagens e de forma lúdica e surpreendentemente os personagens vão aparecer na escola! Assim, alguns tÍtulos serão encenados para as crianças e outros vão convidar …
Exposição aberta a comunidade – Turma: Berçário I Professoras: Lucimeire-Tamires - Tema da Exposição: Caixa surpresa de histórias Turma: Berçário II Professoras: Marilda-Sandra-Thamyris - Tema: Cantinhos de leitura Turma: Maternal Professoras: Beatriz-Vanessa - Tema: Varal de Histórias Turma: Estágio I Professora: Barbara - Tema: Reconto de histórias Turma: Estágio II Professora: Juliana - Tema: Dramatização …
Marta e Deborah: Maternal A/ Dela e Nayara: Maternal B/ Deyse: Maternal C/ Fabiana, Juliele / Ana: Berçário II/ Sheila e Pamelan Estagio I A/B Serão realizadas semanalmente atividades com fábulas e contos por meio de encontros literários, nos quais as crianças participarão de vivências com os personagens das histórias. No final do mês, será …
5° anos professores Fernando, Diogenes e Amanda - Sarau 1° anos professores Viviane, Hanem e Paula - jogral 1° anos tarde professoras Aline e Camila - Leituras diversas - livros 3° anos professoras Ana Luiza e Keli - apresentação de uma música. 4° anos professoras Marisa e Hanem - poemas. Apresentação do Slan com batalha …